El estudio de la adquisición de una segunda lengua dirigida (adquisición dirigida de una segunda lengua, abreviada como ADL) como puente entre la teoría, la investigación y la práctica, ha ganado cada vez más atención en los últimos años. Sin embargo, los investigadores en la enseñanza de idiomas extranjeros y los maestros en este campo aún carecen de una comprensión sistemática de la teoría y la metodología de la adquisición dirigida de una segunda lengua, lo que conduce a una brecha entre la investigación/teoría y la práctica, y un diálogo reforzado entre ambos es imperativo. El libro "Métodos de investigación de la adquisición dirigida de una segunda lengua" (Métodos de investigación de la adquisición dirigida de una segunda lengua) presenta de manera sistemática los fundamentos teóricos de la investigación en ADL, los principales métodos de investigación y los temas clave, y ofrece una visión completa del campo y sus tendencias. Este libro es rico en contenido, innovador, práctico y resulta de gran importancia para la investigación en ADL en China y en el extranjero.

Adquisición dirigida de una segunda lengua, métodos de investigación, investigación basada en la práctica