제 2언어 청취 연구, 교육 및 평가는 최근 2언어 연구의 핵심입니다. 하지만 관련 연구 및 교육 및 평가는 종종 연결되어 있지 않으며,이 분야는 아직 체계적인 종합 연구가 부족합니다. 이 배경에서 《The Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Listening》은 2024 년에 공식출간되었으며, 제2언어 습득 및 청취 연구 분야의 세 명의 주요 연구자 엘비스 와그너, 아론 올라프 배티, 에벨리나 갈라치가 편집을 맡았습니다. 이 책은 제2 언어 습득 관점에서 청취 연구의 이론적 기반, 핵심 주제, 교육 및 평가 실천, 신생 주제를 첫 번째로 종합적으로 제시했으며, 기존 연구 성과를 기반으로 잠재적인 제안을 제시하여 전도된 비판의 기반에 따라, 제2언어 청취 연구자, 교사 및 학생들에게 이론적 심도와 실무 가치를 겸비한 전문 가이드 제공합니다. 본문은 이 책의 내용을 간략하게 소개하고 평가합니다.

제 2언어 청취; 청취 이해; 교육