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Analyse der drei Wahrnehmungsfehler der chinesischen Studien im Ausland

Wu Yuanyuan ,  

Zhang Zhihong ,  

摘要

Zusammenfassung: Bei der Betrachtung der akademischen Diskussionen in China über chinesische Studien und ihre Forschung fällt auf, dass es offensichtliche Debatten darüber gibt, ob chinesische Studien intern oder extern sind, ob chinesische Studien im Ausland auch einen akademischen Wert haben, den Aufbau des "chinesischen Modells" und ob chinesische Studien im Ausland innere Widersprüche aufweisen. Bei der Betrachtung der Verwendung des Begriffs "chinesische Studien" durch Chinesen stellen wir fest, dass es immer als "extern" betrachtet wurde. Auch wenn es in den letzten Jahren zu einer gewissen Verschmelzung zwischen lokalen und internationalen chinesischen Studien gekommen ist, hat sich ihre "ausländische" Natur nicht verändert. In Bezug auf chinesische Studien im Ausland gibt es sicherlich viele Probleme, aber ihre "Vielfalt" trägt nicht nur dazu bei, das "Selbst", das bisher nicht bewusst war, zu entdecken, sondern auch eine "globale Sicht" auf die Geschichte und die Realität Chinas zu bieten. Angesichts der Gründe, warum China das Recht auf eine Stimme im internationalen Bereich der chinesischen Studien verloren hat, ist die Bemühung, ein "chinesisches Modell" aufzubauen, das auf China ausgerichtet ist, dominierend geworden, aber dies bedeutet nicht, dass chinesische Studien im Ausland isoliert sind, denn der Aufbau eines autonomen Wissenssystems ist ohne die Betrachtung und Prüfung der "anderen" Erzählungen über China nicht möglich, und nur eine "Rückkehr zur akademischen Geschichte", eine eingehende Untersuchung der chinesischen Studien im Ausland, wird es ermöglichen, ein attraktives chinesisches Modell aufzubauen, das eine erklärende Kraft und Attraktivität in der "Verbindung" zwischen China und der Welt bietet.

关键词

Chinesische Studien; Studium der chinesischen Studien; wahrnehme den Fehler

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