Когнитивная литературная критика как междисциплинарная методология придаёт новый импульс литературному критицизму, представляя собой изучение человеческой психической активности в чтении и создании литературы, однако может также подвергнуться потенциальным рискам в отдельных аспектах, таких как замена терминов, уровень метафорической прививки и историческое вовлечение. В данной статье изучаются образцы академической деятельности в области когнитивного литературного исследования за рубежом, с акцентом на: (1) пределы использования научной терминологии; (2) уровень метафорической прививки теории; (3) историческое измерение когнитивной структуры с целью избежать потенциальных рисков в практике когнитивного литературного критицизма.

Когнитивный литературный критицизм; замена терминов; метафорическая прививка; историческое вовлечение