1　引言

讨论了教育发展进入多元融合、创新驱动的新时代，强调了国产电影IP创新和特效技术进步的重要性，以及跨界融合对传统人才培养模式的挑战。章节指出，改革开放以来，中国从计划经济向市场经济转型，文化生态变得更加多元、开放和包容。新技术如移动互联网、大数据等推动了人工智能的发展，对外语翻译专业构成挑战，迫使人才培养体系进行系统性重建。数据显示，2018年至2022年间，至少有101所院校撤销了本科外语类专业，反映了我国高校外语专业面临的困境和挑战。

2　道术相济：外语专业教育改革的双重价值考量

近年来，外语专业教育改革受到社会关注，面对人工智能等新技术的挑战，外语专业并非唯一受影响的学科。外语教育工作者应从“道”与“术”两个层面构建“道术相济”的学科生态，应对挑战。在“道”的层面，外语教育应强化学生的文化批判思维、文学审美素养和跨文化思辨能力，通过语言理解不同文化，进行跨文化对话与交流。在“术”的层面，应借助现代科技手段创新教学方法与模式，提升教育教学效能，推动外语教育向复合型方向发展。外语教育应避免过度工具化和文化保守主义，找到技术赋能与人文关怀的平衡点，构建“人文筑基—技术赋能—战略嵌入”三位一体的全新范式，实现转型发展。

3　外语教育转型与改革的实践探索

探讨了我国外语教育转型与改革的实践探索。强调外语教育与国家战略需求紧密相连，正从“服务者”向“引领者”转变。高校需优化调整学科专业设置，重构学科价值坐标，加强国际传播能力建设。培养更高质量的复合型人才是新时代外语教育的必然选择，应在夯实外语语言教学的基础上，强化外语教学作为文化教学和跨文化教学的学科意识，重视语言文化知识的传授，促进高校外语专业教育的文化转向。探索跨文化研究、国别与区域研究、翻译传播学、人工智能与翻译等新兴发展方向，培养精准国际传播、国际组织、涉外法律和区域国别研究等四类人才。凸显学科交叉融合、行业跨界联合和地域联通融合，充分发挥外语专业在新文科建设中的独特优势与作用。人工智能技术正深刻重构教育生态，推动外语教育从“知识传授”向“能力建构”转型。外语教育应与科技企业跨行业协同创新，共建语料库，共享语言资产，积极有效应用人工智能。在技术狂飙中坚守人文底色，是外语教育的共识。现代化教育是以学生的自由全面发展为旨归的教育，是人文精神和科学素养齐头并进的教育。构建具有哲学纵深的人机共生新范式，通过人文与数字化的双螺旋构建，回归育人的本质，实现教育的守正创新。

4　结语

强调外语教育转型需在技术理性与人文价值间寻找平衡，借鉴周敦颐变革智慧，拥抱AI同时守护人文精神。要对接国家战略，深耕专业本质，立足全球视野，服务中国战略，强化内涵建设，创新培养模式，突出人文教育属性，培养高水平外语人才，推动世界文明交流互鉴，为构建人类命运共同体贡献智慧和力量。