关联理论视域下国际中文教育课堂教学新模式探究——以国际学生初级汉语综合课为例

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

教育研究 | 更新时间：2025-10-10

关联理论视域下国际中文教育课堂教学新模式探究——以国际学生初级汉语综合课为例

郝静芳 1 作者信息&出版信息

北京邮电大学学报（社会科学版） · 2025年10月10日 · 2024年第3期 · DOI：10.19722/j.cnki.1008-7729.2024.0058

AI 摘要

* 以上内容由AI自动生成，内容仅供参考。对于因使用本网站以上内容产生的相关后果，本网站不承担任何商业和法律责任。

展开