作格现象的量化研究路径——评《汉英作格致使交替现象的认知功能研究》

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书评 | 更新时间：2026-10-14

作格现象的量化研究路径——评《汉英作格致使交替现象的认知功能研究》

张艳 1 ，史光孝 2 作者信息&出版信息

山东外语教学 · 2026年10月14日 · 2018年第4期 · DOI：10.16482/j.sdwy37-1026.2018-04-014

AI 摘要

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