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Eco-critical language awareness for English language teaching (ELT): Promoting justice, wellbeing, and sustainability in the classroom
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Eco-critical language awareness for English language teaching (ELT): Promoting justice, wellbeing, and sustainability in the classroom
Research Articles
|
更新时间:2024-08-01
Eco-critical language awareness for English language teaching (ELT): Promoting justice, wellbeing, and sustainability in the classroom
角色:
First author
第一作者
邮箱:
micalaymarco@gmail.com
简介:
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Marco A. Micalay-Hurtado
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暂无本作者相关信息
Robert Poole
*
作者信息&出版信息
世界语言学刊
· 2024年8月1日
·
2022年
第2期
· DOI:
10.1515/jwl-2022-0023
引用量
CNKI 0
0
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