职业教育数字教材建设的制度化困境与破解路径——基于社会学制度主义的视角

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课程与教学 | 更新时间：2026-04-19

职业教育数字教材建设的制度化困境与破解路径——基于社会学制度主义的视角

李元博 1 ，陈鹏 1 作者信息&出版信息

教育与职业 · 2026年4月19日 · 2026年第6期 · DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2026.06.012

AI 摘要

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