城乡社区教育融合发展的价值取向、现实困境与实践进路

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终身教育 | 更新时间：2026-01-05

城乡社区教育融合发展的价值取向、现实困境与实践进路

贾红彬 1 ，赵艺君 2 ，任望芊 1 作者信息&出版信息

教育与职业 · 2026年1月5日 · 2025年第24期 · DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2025.24.004

AI 摘要

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