教育生态学视域下高职院校教材建设：价值逻辑、现实困境与推进策略

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课程与教学 | 更新时间：2025-11-25

教育生态学视域下高职院校教材建设：价值逻辑、现实困境与推进策略

徐菁 1 ，高婷婷 1 * ，梁伟豪 1 作者信息&出版信息

教育与职业 · 2025年11月25日 · 2025年第22期 · DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2025.22.012

AI 摘要

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