讨论了全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的组织和效果，强调了选手们将宪法与日常生活结合的能力，特别是一位视障同学的演讲给评委留下深刻印象，展现了宪法在个人生活中的实际影响。赵谦强调了青少年学习宪法的重要性，包括提高知识认知、塑造观念和提升行为践行。他提出宪法教育应涵盖专业教育和国民教育，针对不同阶段的青少年设计个性化教育方案。赵谦还强调了培养青少年法治知识、意识和能力的重要性，包括对中国特色社会主义法治体系、理论和实践的认知。他建议法治教育工作者应坚持党的领导，明确法治教育的内容和方法，并结合青少年实际情况进行教育。对未来青少年宪法教育，赵谦期望教育理念、目标和方式的转变，建议青少年进行知识进阶式、观念统筹式和实践体悟式学习。