1 引言

介绍了国家语言能力的概念及其与国家安全战略和军事战略需求的紧密联系。美国学者在1993年首次提出国家语言能力概念，而中国学者如许国璋早在20世纪70年代就关注了军事语言能力问题。21世纪以来，中国学者在军事语言能力研究方面取得了初步成果，相关科研项目和论著不断涌现。北京外国语大学、国防科技大学、北京语言大学等高校和研究机构在该领域发挥了引领和示范作用，推出了一批有影响力的科研成果。军事语言能力研究已成为国家语言能力研究中最为活跃和成果突出的专门领域。

2 军事语言能力、国防语言能力等概念的使用

探讨了军事领域语言能力研究中的核心概念，如“军事语言能力”、“国防语言能力”、“军队语言能力”等。特别指出“国防语言能力”使用频率较高，但《军事语言学概念》一书建议统称为“军事语言能力”，因为军事活动包括国防活动。《中国人民解放军军语》和《国防法》的释义表明军事活动是国防活动的上位概念。美军通常将国防语言能力等同于军队的外语能力。《军事语言学概论》对“军事语言能力”进行了初步定义，强调其是国家语言能力和军事能力的一部分，体现军队战斗力。军事语言能力包括共同语、少数民族语言、方言和外语能力，避免歧义。定义内涵涉及国家安全战略和军事战略需求，军队战斗力的体现，语言资源的开发、储备和利用，以及直接实施和保障军事活动的能力。军事语言能力可按语种归属、结构层次和表现形式进行划分。章节鼓励在理论研究和实践探索中形成共识，丰富和发展军事语言能力的研究和应用。

3 军事语言能力是一种特殊的新质战斗力

军事语言能力在现代战争中扮演着关键角色，被视为一种特殊的新质战斗力。它在舆论战、心理战、法律战等军事斗争中发挥重要作用，并且随着军事智能化和认知战的发展，其重要性日益增加。美国国防部将外语专长视为关键作战能力，强调了军事语言能力与传统战斗力要素的一致性。语言资源在情报信息、战争动员、作战部署等环节中不可或缺，军事语言人才是特殊作战力量的重要组成部分。军事语言能力与当代创新作战理念相适应，如智能化战争、认知战等，其中语言智能是人工智能的核心技术。认知战中，语言作为认知的工具，对敌我双方的认知攻防具有决定性影响。军事语言能力具有对抗性、软杀伤性和体系性特征，其作战效应是全方位的，不仅限于物理伤害。

4 军事语言能力的三个层次结构

军事语言能力是一个多层次体系，包括国防语言能力、军队语言能力和军人语言能力。国防语言能力是国家层面的，以服务和保障国家防务为基本功能，是最高级别的军事语言能力。军队语言能力是军队战斗力的重要组成部分，涉及军队执行多样化军事任务和现代化建设，包括军队母语能力和外语能力。军人语言能力是军人个人的语言能力，是军队语言能力的核心要素，包括军人应用语言资源服务保障作战及其他军事活动的能力。这些能力在军事领域内相互联系，但在能力主体上有所区别，分别对应国家、军队和个人。

5 军事语言资源作为军事语言能力的核心要素

军事语言能力要素包括军事语言、军事语言人才及其有机结合，其中军事语言资源是核心要素。军事语言资源涵盖军事语言本体资源、军事语言人力资源和军事语言技术资源。军事语言本体资源根据军事活动需求具有特定价值，如伊拉克战争中阿拉伯语的重要性。军事语言人力资源指能掌握和运用军事语言本体资源的人员，其界定与军事语言本体资源紧密相关。军事语言技术资源包括处理军事语言信息的现代技术和相关数据库，对信息化战争中语言资源应用至关重要。

6 提升军事语言能力需要理论与实践紧密结合

军事语言能力研究对军事学和语言学具有重要意义，有助于深化特定领域语言能力理论和实践探索，支撑国家语言能力理论体系构建。研究应避免过度依赖外来概念，加强我国军事能力战略需求和基本状况研究，与新时代军事战略方针相契合。军事语言本体研究应涵盖军事领域的各种语言现象，如资源、应用、生态、变异、科技、教育、人才、能力、管理、战备、攻防等。研究应重视汉语、外语、少数民族语言和方言的军事应用能力，提升主要工作语言、指挥语言、通联语言的能力建设。军事机关、科研机构和学者应通过理论研究和学术干预，提高军事语言战略谋划指导和科学管理水平。军事斗争语言准备在某些领域已见成效，但仍需形成创新理念共识，关注西方国防语言战略，加强语言成品研制、攻防战术训练，完善关键语种人才培训和军事外语人才队伍建设。军事语言智能研究和应用是提升军事语言能力的重要任务。