1 引言

论文探讨了军事外语能力在国际军事斗争中的重要性，强调了其在涉外战争和非战争军事行动中的关键作用。文章指出，军事外语能力是提升国家军事软实力和部队战斗力的关键，对军队有效履行使命至关重要。研究分析了我国军队外语能力建设的现状，包括资源基础、规划管理、训练体系，并从顶层战略、管理体系、培训体系、技术支撑等方面反思存在的问题，提出了改进对策。

2 军事外语能力的内涵

深入探讨了军事外语能力的内涵，包括军队外语能力和军人外语能力。文秋芳、苏静（2011）提出军队外语资源的种类与数量是构成要素，并将其分为潜在、现实和未来能力。张天伟（2013）区分了军队外语能力和军人外语能力。马晓雷、庞超伟（2019）从战略、任务、资源和管理四个维度界定军队外语能力。外军外语能力培养，尤其是美国的经验，受到国内学界关注。美军依据《国防语言转型路线图》制定语言战略规划，强调语言能力、区域知识、对象国文化和跨文化交际能力。李洪乾、周大军（2019）提出涉外军事行动的语言能力构成四个模块：语言技能、跨文化交际能力、语言实践经验和军事专业知识。军队外语能力是军队运用外语履行军事职能的综合能力，而军人外语能力是个体成员学习和运用外语服务涉外军事任务的能力，包括语言能力、跨文化交际能力、区域知识和军事专业知识。

3 我军军事外语能力建设的现状

军队外语能力建设的资源基础包括外语本体资源、外语人力资源、外语派生资源。外语本体资源涵盖通用性和非通用性外国语种类，主要由军内外语语种资源和国家外语语种资源组成。外语人力资源主要分布在军队院校、军种研究院、技术勤务部队、外军研究单位和外事管理部门。外语派生资源包括辞书、教科书、语料库等，军队已编纂出版多部军事专业词典和教材，建立了多个外语语料库。

军队外语能力的管理涉及中央军委职能机构、战区和军种及其所属部队。管理内容包括规划外语能力建设、统筹外语人才储备与调配、开发利用外语资源。军队通过顶层设计、人才管理和资源管理等方式，确保外语能力的有效建设和运用。

军人外语能力的培养体系包括职前培训和在职培训。职前培训主要通过军队院校教育进行，包括外语专业教学和公共基础课外语教学。在职培训则通过多种方式和渠道进行，以提高官兵的外语交流能力。军队外语教育训练体系不断优化，以满足军事需求和提升外语服务军事的功能。

4 我军军事外语能力建设的问题与对策

我军军事外语能力建设在服务军队对外交流和备战打仗方面取得了初步成效，但在顶层战略、能力培养、管理体系和技术支撑等方面存在系统性问题。为提升军事外语能力，需构建战略体系，制定中长期规划，完善法规政策；建立科学高效的管理体系，形成垂直管理架构，完善外语人才管理，建立国防动员机制；完善培训体系，建立职前职后培训体系，强化军事专业和区域文化能力培训；加强语言技术支撑，加大研发投入，推动技术创新，研制实用语言学习与应用产品。