张翔老师在采访中分享了对全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛的总体感受,认为本届比赛水平有所提高,选手们准备充分,指导老师专业水平提升,网络海选选手表现亮眼,体现了活动普及宪法知识、弘扬宪法精神的初衷。他强调了宪法教育的重要性,认为青少年学习宪法有助于他们理解个人与国家的关系,形成法治建设的认识基础,增强国家认同感。张翔老师希望青少年通过学习宪法成为具有现代人格的自由、有尊严、负责任的公民。他指出,宪法教育应平衡权利与义务的教育,避免过度强调义务而忽视权利,导致培养出奴隶而非公民。他建议教育者应让青少年体会宪法的真意,通过实际案例让宪法教育更加生动和具体。张翔老师还提到,法治素养的培养应全面,不仅包括守法,还应包括对国家和权力的监督。他建议思政课教师加强自身法治学习,提高法治教育的针对性和实效性,利用合宪性审查、备案审查等宪法实施机制中的案例,使宪法教育更加贴近学生生活,培养学生的权利意识和规则意识。
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