语言学 | 更新时间:2024-08-13
意义研究的策略互动观:博弈语用学新进展
向明友 ,  刘欣雅    作者信息&出版信息
外语教学与研究   ·   2024年8月13日   ·   2023年 55卷 第6期  
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AI 摘要

1. 引言

介绍了语用学的核心议题,指出经典理论的局限性,并强调了意义互动观的重要性。文章提出,现有研究多关注对话语料,而忽视了个体内在认知机制。随着跨学科方法的引入,认知研究开始构建形式化模型,揭示交际者的认知推理模式。博弈语用学作为新兴领域,通过分析交际双方的理性决策过程,为语用意义的形式化研究提供了新的视角。该方法受到多学科的重视,但在国内尚未得到广泛关注。本文旨在从意义互动研究的概貌出发,探讨构建形式化认知模型的必要性,聚焦博弈语用学的研究成果,展示其对语用问题的诠释和启示,以期推动语用学理论体系的科学化和精密化,更深入地揭示人类言语交际的本质。

2. 互动视角下意义的形式化研究

探讨了博弈语用学在语用学发展中的历史必然性,分析了其对传统格莱斯范式的批判和互动转向的三种视角:动态浮现性、规约性和策略性。指出形式化方法在揭示语言使用规律、促进研究方法科学化和衔接个体认知与社会行为方面的优势。同时,讨论了博弈语用学在形式化研究中的发展现状和挑战,以及博弈论在语言研究中的应用和贝叶斯计算模型的引入。最后,概述了博弈语用学的理论基础、研究议题和贡献,并对其发展前景进行了展望。

3. 博弈语用学的理论依循

深入探讨了博弈语用学的理论基础,分析了其与语用学和博弈论的结合点。博弈语用学通过数理模型对言语交际活动进行形式化分析,旨在预测参与者的交际行为。章节追溯了语用学和博弈理论的渊源,梳理了博弈语用研究的规范性和描述性研究范式。从言语交际特性和经济学视角出发,探讨了言语交际与博弈行为的共通性,以及博弈语用学在揭示语言使用决策过程与结果方面的优势。规范性研究侧重构建博弈模型,推导最优策略;描述性研究关注语用推理的认知过程,运用贝叶斯公式和实证数据检验模型预测的有效性。

4. 博弈语用学主要研究议题

博弈语用学将语言使用视为目标导向的最优决策过程,主要研究议题包括会话含义、言语行为和话语社会意义。会话含义研究关注语言使用者追求交际效率的理性行为,通过博弈分析揭示合作原则背后的深层动因。研究者批判传统合作原则过于空泛,提出以策略推理取代单向推理,构建博弈模型重新阐释言语交际规律。级差含义的推理过程通过迭代最优回应模型得到解释,演化博弈语用模型认为会话含义是演化稳定状态,语义与语用的协同作用促进了一般会话含义的演化。

言语行为研究强调“说话即是做事”的语言观,博弈语用学通过构建博弈模型说明言语成功行事的机制,重点关注间接言语行为使用的策略性。间接言语行为的成因源于交际中的信息不确定性,递归性策略推理影响言语行为的间接程度。讨价还价博弈说明了买方使用间接言语行为的策略性,间接言语行为在策略互动中为言者带来更高收益。博弈语用模型将言语行为的直接作用表示为听者信念的改变,模拟由不同后验信念引发的听者行为,说明言语行为的取效机制。

话语社会意义研究关注语言使用在维护社会关系、构建自身形象等社会人际功能。博弈语用分析认为礼貌是交际者在信息、社会和自我展示三个维度效用间的权衡产物。听者在解读话语意义时需同时考虑语言形式与交际目标,交际目标的假设显著影响意义理解结果。话语产出与理解的递归推理过程展示了言者和听者如何基于效用最大化原则进行策略选择。博弈模型与贝叶斯推理的结合在社会意义研究上具有独特优势,听者在意义理解时不仅依赖言者意图,还可能受主观偏好影响。通过计算听者先验信念,可将刻板印象等心理因素纳入模型,丰富意义研究维度。

5. 博弈语用学研究贡献与前景展望

讨论了博弈语用学在研究方法创新、语用理论完善和应用领域拓宽方面的贡献。通过引入博弈分析方法,博弈语用学促进了语用学研究方法的创新,与心理实验结合,推动了语用理论向更精密、科学的方向发展。同时,博弈语用学构建了统一的意义分析框架,具有灵活性,能够根据具体问题调整模型变量与参数。此外,博弈语用学在认知科学和自然语言处理领域的应用凸显了其实践价值,有助于理解语言认知过程和提高人机对话技巧。

在前景展望方面,博弈语用学仍处于起步阶段,存在待解问题和发展方向。未来研究可以从以下几个方面进行拓展:1) 将博弈语用模型与句法结构、语义组合性、话语表征理论等结合,处理更长的语言单位;2) 从以言行事的完整交际过程入手,统筹信息、社会心理等因素,全面描摹语言使用全貌;3) 关注交际中的非理性行为,将多元交际目标纳入博弈模型,探索策略推理在即时语言处理中的作用;4) 拓展应用领域,探索发展语用学、跨文化语用学等领域的议题,如儿童语言习得和不同文化间的交际博弈差异。

6. 结语

强调形式化方法在语用研究中的重要性,引入博弈语用学概念,概述其理论基础和研究议题,展望其发展方向。在新文科背景下,提倡多学科交叉融合,拓宽研究视角。博弈论视角下的形式语用研究创新方法,完善理论体系,将计算机技术和认知建模应用于人文学科,促进语言学在认知科学和信息科学领域的贡献。

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