一、 中俄两国关系日益密切，“中文＋职业”人才需求猛增

强调了中俄两国政治关系升级和经济交往频繁背景下，“中文+职业”人才需求的显著增长。中俄关系达到历史最高水平，双方在政治、安全、军事、经贸等领域深化合作。经济合作方面，中国成为俄罗斯能源产品的主要进口国，双边贸易额从2000年的80.03亿美元增长到2021年的1468.87亿美元。金融合作也成为重要领域。中资企业在俄罗斯数量迅速增加，超过1000家。懂中文的复合型人才需求量激增，特别是在物流、外贸、IT等行业。2022年第一季度懂中文专家的招聘岗位同比增长50%以上。华为等知名企业在俄罗斯积极招聘懂中文的员工。

二、 中俄两国“中文＋职业”人才培养优势与问题

深入分析了中俄两国在“中文+职业”人才培养方面的优势与存在的问题。优势方面，首先强调了两国政府对此类人才培养的高度重视，体现在政策支持和教育合作上；其次，俄罗斯职业教育拥有坚实的理论基础和丰富的实践经验；再者，人才培养形式多样化，层次丰富，校企合作不断加强；最后，随着中俄关系的深化，对此类人才的需求日益增长，发展前景广阔。然而，也存在一些问题，如人才培养发展缓慢，专业设置不够丰富，分布不均衡，主要集中在大城市；同时，面临教材、教师和教学方法等资源短缺的问题，这些因素限制了人才培养的质量和速度。

三、 中俄两国“中文＋职业”人才培养路径

探讨了中俄两国在“中文+职业”人才培养方面的合作优势与不足，并提出了加强人才培养的多条路径。首先，强调了加强两国学校间合作的重要性，包括提高高校对俄罗斯留学生的吸引力、与俄罗斯中小学建立联系以及推动职业技术学校间的合作。其次，提出了有效利用社会资源的建议，如发挥孔子学院的作用、加强与当地社会机构的合作以及重视社会培训机构和线上教学。此外，还讨论了借鉴成功品牌培养模式，搭建校企合作平台，以及大力推进资源建设，包括制定职业能力标准、研制教材、培养师资和探索教学模式。这些措施旨在满足两国经济发展需求，培养适应两国文化的复合型人才。

四、 结语

中俄交流频繁，对“中文+职业”人才需求增长；培养复合型人才是未来方向；现有模式为发展提供基础；需加强宣传、合作、教材和师资建设，以培养懂中文、了解中国文化、具备职业技能的人才。