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“如何把权力关进制度的笼子里”大单元议题式教学设计
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“如何把权力关进制度的笼子里”大单元议题式教学设计
教学天地
|
更新时间:2025-12-08
“如何把权力关进制度的笼子里”大单元议题式教学设计
角色:
First author
第一作者
机构:
江苏省常州市第二十四中学天宁分校
何阿慧
*
作者信息&出版信息
青少年法治教育
· 2025年12月8日
·
2024年
第6期
引用量
CNKI 1
4
1(CNKI)
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AI 摘要
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