更新时间:2024-07-11
基于文学的整体语言阅读项目对提高小学生阅读理解和学习态度的作用(英文)
中国应用语言学(英文)   ·   2024年7月11日   ·   2006年 第3期  
133 1(CNKI)
该文暂无导航

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • METACOMPREHENSION AND READING COMPREHENSION OF FILIPINO DYSLEXIC CHILDREN

    • THE EFFECT OF EXPOSURE TO MEANINGS OF UNKNOWN VOCABULARY ON READING COMPREHENSION IN THE TARGET LANGUAGE OF SECOND-YEAR CHINESE COLLEGE STUDENTS

    • THE ROLE OF BACKGROUND KNOWLEDGE IN READING TEACHING