首页
学术期刊
学术资讯
行业规范
行业规范
出版规范
伦理声明
荣誉
关于我们
关于我们
关于HSS Online
联系我们
反馈意见
无数据
作者/专家
编辑
English
欢迎您,
个人中心
退出登录
个人中心
退出登录
首页
学术期刊
学术资讯
行业规范
行业规范
出版规范
伦理声明
荣誉
关于我们
关于我们
关于HSS Online
联系我们
反馈意见
无数据
作者/专家
编辑
English
欢迎您,
个人中心
退出登录
您当前的位置:
首页 >
文章列表页 >
任务类型与输出中的注意力分配——来自自我修正角度的分析(英文)
PDF
Meta-XML
您当前的位置:
首页 >
文章列表页 >
任务类型与输出中的注意力分配——来自自我修正角度的分析(英文)
第五届中国英语教学国际研讨会专辑
|
更新时间:2024-07-11
任务类型与输出中的注意力分配——来自自我修正角度的分析(英文)
角色:
First author
第一作者
机构:
北京外国语大学英语学院
陈亚平
1
*
作者信息&出版信息
中国应用语言学(英文)
· 2024年7月11日
·
2008年
第5期
引用量
CNKI 5
358
5(CNKI)
PDF
该文暂无导航
当前期刊
目录
推荐论文
Creative Imitation: An Answer to the Fundamental Issue of L2 Learning
分享给微信好友或者朋友圈
回到顶部