您当前的位置：
首页 >
文章列表页 >
探索外语教师职业发展的新途径：批评性阅读教学法及其在亚洲课堂教学实践中所面临的挑战(英文)
第五届中国英语教学国际研讨会专辑 | 更新时间：2024-07-11
探索外语教师职业发展的新途径：批评性阅读教学法及其在亚洲课堂教学实践中所面临的挑战(英文)
Lawrence Jun Zhang Nanyang Technological University ，  Singapore    作者信息&出版信息
中国应用语言学（英文）   ·   2024年7月11日   ·   2008年 第5期  
437 0（CNKI）
该文暂无导航

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • CRITICAL READING AND TRANSLATING: TWO CASES OF MISREADING AND A REFLECTION

    • FROM TEACHER GROUP TO LEARNING COMMUNITY:TOWARDS AN INTEGRATED FRAMEWORK FOR STUDYING COLLEGE ENGLISH TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT

    • Learning to Do Action Research Through Reflection:A Longitudinal Study of Rural EFL Teachers