应用语言学中的积极心理研究——亚洲学习者视角 | 更新时间:2024-07-11
中国高中生英语学业韧性实证研究(英文)
刘宏刚 1 ,  韩雪珂 2    作者信息&出版信息
中国应用语言学(英文)   ·   2024年7月11日   ·   2022年 第1期  
89 7(CNKI)
该文暂无导航

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • IMPACT OF LEARNER AUTONOMY ON METACOGNITIVE STRATEGY AND ENGLISH ACHIEVEMENT — A STUDY OF COLLEGE NON-MAJORS IN CHINA