小组口头汇报提升医学英语课堂参与度的行动研究

您当前的位置：

首页 >

文章列表页 >

小组口头汇报提升医学英语课堂参与度的行动研究

教学研究 | 更新时间：2024-06-25

小组口头汇报提升医学英语课堂参与度的行动研究

严厉 1 作者信息&出版信息

中国ESP研究 · 2024年6月25日 · 2017年第1期

当前期刊

当前期刊

目录

推荐论文

新工科背景下通用英语课程与工程英语融合的行动研究
基于行动研究的同伴评价探索：以博士研究生课程“国际学术交流英语”为例
高校ESP教师能力发展框架设想