您当前的位置：
首页 >
文章列表页 >
批判视域下的21世纪学术英语教学——需求、理据和启示
教学研究 | 更新时间：2024-06-25
批判视域下的21世纪学术英语教学——需求、理据和启示
饶小飞 1 ，  季频 1    作者信息&出版信息
中国ESP研究   ·   2024年6月25日   ·   2015年 第1期  
87 2（CNKI）
该文暂无导航

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • 学术英语教师需求分析框架的理论构建

    • 中外作者英语学术语篇的语料库对比研究：现状与展望

    • 语言社会化视域下的学术英语课程：“语言—任务—内容”融合的理念与实践