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团队教学在研究生学术英语能力培养中的可行性和有效性研究——以研究生英文论文口头汇报课程为例
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团队教学在研究生学术英语能力培养中的可行性和有效性研究——以研究生英文论文口头汇报课程为例
教学研究
|
更新时间:2024-06-25
团队教学在研究生学术英语能力培养中的可行性和有效性研究——以研究生英文论文口头汇报课程为例
角色:
First author
第一作者
机构:
信息工程大学
陈卓
1
*
,
机构:
信息工程大学
林易
1
*
,
机构:
信息工程大学
韩冬
1
*
作者信息&出版信息
中国ESP研究
· 2024年6月25日
·
2018年
第1期
引用量
CNKI 4
67
4(CNKI)
PDF
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