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Reading “the Word” and “the World”: Promoting Learner Agency through an Engagement Model of Literacy Instruction
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Reading “the Word” and “the World”: Promoting Learner Agency through an Engagement Model of Literacy Instruction
专题
|
更新时间:2024-07-19
Reading “the Word” and “the World”: Promoting Learner Agency through an Engagement Model of Literacy Instruction
角色:
First author
第一作者
机构:
加拿大英属哥伦比亚大学教育学院语言与读写教育系
李国芳
1
*
作者信息&出版信息
英语学习
· 2024年7月19日
·
2017年
第2期
引用量
CNKI 0
61
0(CNKI)
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