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核心素养视角下转变高中英语学困生的课堂教学案例分析
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核心素养视角下转变高中英语学困生的课堂教学案例分析
教学前沿
|
更新时间:2024-07-19
核心素养视角下转变高中英语学困生的课堂教学案例分析
角色:
First author
第一作者
机构:
黑龙江省教育学院外语教育研培部高中教研室
哈尔滨师范大学
隋人珠
1
2
*
,
机构:
黑龙江省教育学院外语教育研培
白宇
3
*
作者信息&出版信息
英语学习
· 2024年7月19日
·
2017年
第6期
引用量
CNKI 6
138
6(CNKI)
PDF
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