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从绘本与教材之辨看英语课程文本资源的整合
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从绘本与教材之辨看英语课程文本资源的整合
热点·观点
|
更新时间:2024-06-25
从绘本与教材之辨看英语课程文本资源的整合
角色:
First author
第一作者
机构:
四川师范大学教育科学学院
四川师范大学澳大利亚研究中心
四川省教育学会外语教学专业委员会
中国教育学会外语教学专业委员会
全国基础教育外语培训与研究中心
付春敏
1
2
3
4
5
*
作者信息&出版信息
英语学习
· 2024年6月25日
·
2018年
第5期
引用量
CNKI 7
59
7(CNKI)
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