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在高中英语阅读课上促进学生中外节日文化对比能力提升的路径探析
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在高中英语阅读课上促进学生中外节日文化对比能力提升的路径探析
热点·观点
|
更新时间:2024-07-19
在高中英语阅读课上促进学生中外节日文化对比能力提升的路径探析
角色:
First author
第一作者
机构:
首都师范大学附属中学
雷霞辉
1
*
作者信息&出版信息
英语学习
· 2024年7月19日
·
2020年
第6期
引用量
CNKI 0
45
0(CNKI)
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