外语教学 | 更新时间:2024-06-25
“教课文”抑或“用课文教”:“产出导向法”的课文观
王骏 1    作者信息&出版信息
外语教育研究前沿   ·   2024年6月25日   ·   2022年 第1期  
1007 21(CNKI)
该文暂无导航

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • 基于POA促成环节的学术英语写作释义教学研究

    • 基于POA的层级阶梯式驱动任务链设计与教学实践——以ESP课程“美术英语”为例

    • 基于“产出导向法”的“日语口译”课程教学实践