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师生关系情境中的教师学习——基于叙事日志的个案研究
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师生关系情境中的教师学习——基于叙事日志的个案研究
外语教育
|
更新时间:2024-06-25
师生关系情境中的教师学习——基于叙事日志的个案研究
角色:
First author
第一作者
机构:
山东大学外国语学院
王俊菊
1
*
,
机构:
山东大学外国语学院
朱耀云
1
*
作者信息&出版信息
外语教学与研究
· 2024年6月25日
·
2008年
第4期
引用量
CNKI 101
3811
101(CNKI)
PDF
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