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中国英语学习者在句子语境中消解英语词汇歧义的认知模式
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中国英语学习者在句子语境中消解英语词汇歧义的认知模式
外语教育
|
更新时间:2024-06-25
中国英语学习者在句子语境中消解英语词汇歧义的认知模式
角色:
First author
第一作者
机构:
广东外语外贸大学
赵晨
1
*
,
机构:
广东外语外贸大学
董燕萍
1
*
作者信息&出版信息
外语教学与研究
· 2024年6月25日
·
2009年
第3期
引用量
CNKI 28
2749
28(CNKI)
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