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“从解释到发现”的认知诗学分析方法——以The Eagle为例
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“从解释到发现”的认知诗学分析方法——以The Eagle为例
研究动态
|
更新时间:2024-06-25
“从解释到发现”的认知诗学分析方法——以The Eagle为例
角色:
First author
第一作者
机构:
四川外语学院期刊社
熊沐清
1
*
作者信息&出版信息
外语教学与研究
· 2024年6月25日
·
2012年
第3期
引用量
CNKI 121
2801
121(CNKI)
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