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法治教学目标在义务教育阶段的衔接——以“道德与法治”课公民权利为例
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法治教学目标在义务教育阶段的衔接——以“道德与法治”课公民权利为例
教学天地
|
更新时间:2024-06-25
法治教学目标在义务教育阶段的衔接——以“道德与法治”课公民权利为例
角色:
First author
第一作者
机构:
北京市延庆区教育科学研究中心
闫凤云
1
*
作者信息&出版信息
青少年法治教育
· 2024年6月25日
·
2022年
第3期
引用量
CNKI 1
124
1(CNKI)
PDF
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