讨论了第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛的观察和感受。评委陈晓鸥对选手们的自信和从容印象深刻，认为他们的演讲内容接地气，表达真诚，尽管在某些表达上不够完美，但能感受到他们对宪法的真挚情感。陈晓鸥指出，随着活动连续开展八年，选手们每年都在进步，表现出更多的自信和自然。但也存在一些问题，如部分选手在演讲结束时的“喊麦”现象，以及“小孩说大人话”的现象，这表明选手们对宪法的理解和表达需要进一步的指导和改进。陈晓鸥强调，要讲好宪法故事，需要从身边事讲起，避免形式主义，让宪法精神在心中落地生根。他还提到，教育部通过举办此类活动，为学生提供了展示自己对宪法理解的平台，有助于提升学生的宪法意识和公民意识。最后，陈晓鸥建议，为了加强青少年宪法法治教育，教育工作者应考虑学生的接受能力和认知能力，采用他们喜闻乐见的方式进行宪法教育，如漫画、动画、广播剧等，并根据不同年龄段学生的特点制定法律教育方案，推进校园法治文化建设。