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英语教学的多模态化与中学英语多模态读写能力的调查研究
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英语教学的多模态化与中学英语多模态读写能力的调查研究
教学研究
|
更新时间:2026-10-20
英语教学的多模态化与中学英语多模态读写能力的调查研究
角色:
First author
第一作者
机构:
江苏理工学院
代树兰
1
*
,
机构:
江苏理工学院
苗兰民
1
*
,
机构:
江苏理工学院
符君
1
*
,
机构:
江苏理工学院
钱晗颖
1
*
作者信息&出版信息
基础外语教育
· 2026年10月20日
·
2018年
20卷
第5期
引用量
CNKI 0
0
0(CNKI)
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AI 摘要
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