教学实践与探究 | 更新时间:2026-10-20
输入与输出活动对课堂实效性的影响
刘雯    作者信息&出版信息
基础外语教育   ·   2026年10月20日   ·   2013年 15卷 第1期  
0 0(CNKI)
该文暂无导航

AI 摘要

* 以上内容由AI自动生成,内容仅供参考。对于因使用本网站以上内容产生的相关后果,本网站不承担任何商业和法律责任。

展开

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • 初中英语对话教学低效现象的成因分析与纠正

    • 初中英语有效课堂教学活动的设计与实施

    • 中德高中英语教材创新思维活动设计比较研究