教学研究 | 更新时间:2026-10-14
“双新”背景下马扎诺英语学习量规的开发与教学实践
杨依贝 ,  肖路莹    作者信息&出版信息
基础外语教育   ·   2026年10月14日   ·   2025年 27卷 第6期  
0 0(CNKI)
该文暂无导航

AI 摘要

* 以上内容由AI自动生成,内容仅供参考。对于因使用本网站以上内容产生的相关后果,本网站不承担任何商业和法律责任。

展开

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • 强化“互动协同”对英语读后续写输出效果的影响研究

    • 基于思维品质培养的高中英语读后续写教学研究

    • 基于核心素养培养的高中英语单元读写教学改进策略