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“双减”背景下初中英语学科课后分层作业设计理念与策略研究
教学研究 | 更新时间：2026-10-14
“双减”背景下初中英语学科课后分层作业设计理念与策略研究
陈潞贤 ，  张彦喆 ，  包桂蓉 ，  罗良倩 ，  陈梦婷 ，  孙文欣    作者信息&出版信息
基础外语教育   ·   2026年10月14日   ·   2025年 27卷 第2期  
5 0（CNKI）
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