您当前的位置：
首页 >
文章列表页 >
基于文字、文学、文化三层次开展小说文本的深度阅读教学实践
教学实践 | 更新时间：2026-10-14
基于文字、文学、文化三层次开展小说文本的深度阅读教学实践
陈吉凤    作者信息&出版信息
基础外语教育   ·   2026年10月14日   ·   2024年 26卷 第2期  
0 0（CNKI）
该文暂无导航

AI 摘要

* 以上内容由AI自动生成，内容仅供参考。对于因使用本网站以上内容产生的相关后果，本网站不承担任何商业和法律责任。

展开

当前期刊

当前期刊
    目录

    推荐论文

    • “四构”文本在初中英语深度阅读教学中的实践

      安颖欣

    • 指向学生思维品质提升的非虚构类绘本深度阅读实践

      曾喻

    • 高中英语整本书深度阅读活动的设计与实施

      盛婷婷,蔡红