Mit der Entwicklung der Informationstechnologie scheint der breite Einsatz von digitalen virtuellen Lehrern im Bildungsbereich in greifbare Nähe zu rücken. Digitale virtuelle Lehrer haben eine Reihe von Vorteilen wie umfassendes Wissen, die Möglichkeit, Lernpläne anzupassen und intelligente Interaktion, was neue Möglichkeiten für den Fremdsprachenunterricht bietet. Dieser Artikel hat den digitalen virtuellen Lehrer als Forschungsgegenstand und diskutiert durch Analyse und Überprüfung relevanter Literatur seine Anwendung im Fremdsprachenunterricht und die Umgestaltung der traditionellen Form des Sprachunterrichts. Er weist auf die Vorteile des digitalen virtuellen Lehrers im Fremdsprachenunterricht und die damit verbundenen Herausforderungen hin und schlägt Strategien zur Bewältigung vor.

digitaler virtueller Lehrer;