مع تطور تكنولوجيا المعلومات، يبدو أن استخدام المعلم الافتراضي الرقمي في مجال التعليم سيصبح واقعاً قريباً. يتمتع المعلم الافتراضي الرقمي بمجموعة من المزايا مثل الاحتياط المعرفي الوفير وإمكانية تخصيص الخطط التعليمية والتفاعل الذكي، مما يوفر إمكانيات جديدة لتعليم اللغات الأجنبية. تتناول هذه الدراسة المعلم الافتراضي الرقمي كموضوع بحث، ومن خلال تحليل ومراجعة الوثائق ذات الصلة، تناقش تطبيقه في فصول اللغة الأجنبية وإعادة تشكيل شكل تعليم اللغات التقليدي، كما تشير إلى مزايا المعلم الافتراضي الرقمي في تعليم اللغات الأجنبية والتحديات التي تواجهه، وتقدم استراتيجيات للتعامل معها.

المعلم الافتراضي الرقمي;