Estudio de la política de enseñanza de idiomas extranjeros en el marco de la economía del lenguaje en China: experiencias, reflexiones y recomendaciones
ZHANG Weiguo
,
LIU Guohui
,
DOI:
摘要
Este artículo presenta los contenidos básicos y los métodos de investigación en economía del lenguaje, así como las relaciones entre la economía del lenguaje y la enseñanza de idiomas extranjeros y su política. Basándose en la experiencia de la economía del lenguaje en investigaciones de política de enseñanza de idiomas extranjeros, se realiza un análisis y cinco recomendaciones. Es necesario reconocer plenamente el valor económico y la utilidad de los idiomas, fortalecer la relación entre la enseñanza de idiomas extranjeros y la economía. Es necesario mejorar la optimización de los recursos para la enseñanza de idiomas extranjeros y aumentar la inversión en la enseñanza en regiones étnicas poco pobladas y remotas. Es necesario cambiar el enfoque en la enseñanza de idiomas extranjeros y apoyar la participación de China en la gobernanza global. Es necesario establecer y mejorar de inmediato un mecanismo de evaluación de la política de enseñanza de idiomas extranjeros. Es necesario fortalecer la aplicación y transformación de los resultados de la investigación y alentar la participación de todos los sectores de la sociedad en la enseñanza de idiomas extranjeros.
关键词
Economía del lenguaje; política de enseñanza de idiomas extranjeros; inversión y retorno lingüístico; mercado laboral