Обучение мандаринскому китайскому как иностранному языку: анализ рынка STP и рекомендации по политике
WANG Zulei
,
LI Yazhu
,
DOI:
摘要
Теория STP, как важная теория маркетинга, включает в себя элементы сегментации рынка, выбора целевого рынка и позиционирования товара на рынке. В соответствии с этой теоретической концепцией, в данной статье был проведен глубокий анализ рынка STP в обучении мандаринскому китайскому как иностранному языку за последние три года, статистика была полностью основана на магистерских диссертациях по международному китайскому образованию, и их интеграции. Исследование выявило сегментацию рынка в обучении мандаринскому китайскому как иностранному языку среди взрослых и детей, а также были выведены пять характеристик рынка. Целевые рынки обучения мандаринскому китайскому как иностранному языку должны сосредоточиться на китайских молодых людях за границей, социальных элитах и проектах китайской элиты в университетах, их позиционирование на рынке должно сосредоточиться на уникальных и индивидуальных характеристиках. Будущее политическое планирование должно быть ориентировано на потребности развития рынка, основное внимание должно быть уделено разрешению вопросов вступления в систему и обслуживания платформы, инновационной модели развития талантов, созданию механизма межотраслевого сотрудничества и управления языком, а также другим вопросам.
关键词
Индивидуальное обучение; Обучение онлайн; Анализ рынка STP; Международное китайское образование; Планирование политики