Die internationale Verbreitung der spanischen Sprache lässt sich bis in die Kolonialzeit zurückverfolgen, und im Laufe der folgenden Jahrhunderte wurde Spanisch allmählich zur zweitgrößten Weltsprache. Die im Jahr 1713 gegründete Königliche Spanische Akademie ist heute noch in das nationale sprachliche und kulturelle Leben involviert und bildet ein Kernelement des internationalen Sprachverbreitungsverhaltens des Spanischen, wobei sie eine wichtige Rolle in der gesamten spanischsprachigen Welt spielt. Diese Studie basiert auf einem kooperativen Spielmodell und den Regeln der internationalen Sprachverbreitung und schlägt ein theoretisches Modell der internationalen Sprachverbreitung vor, um die Veränderungen in der Sprachplanungspolitik der Akademie zu verschiedenen Zeiten zu diskutieren. Zu Beginn ihrer Gründung bemühte sich die Königliche Spanische Akademie, die Reinheit der spanischen Sprache zu bewahren. Mit der Unabhängigkeit der ehemaligen amerikanischen Kolonien entwickelte sich die sprachliche Planungsrichtlinie der Akademie allmählich hin zu einer spanischen Multizentralität und einem Panhispanismus. Im 21. Jahrhundert hat die Königliche Spanische Akademie ihre Strategie weiter angepasst, ihre Funktionen auf der Grundlage der ontologischen Planung und der Statusplanung erweitert und neue Technologiemittel voll ausgeschöpft, um ihre Führungsrolle in der spanischen Sprachplanung zu festigen.

Königliche Spanische Akademie; theoretisches Modell der internationalen Sprachverbreitung; sprachliche Planung