دراسة سياسة تعليم اللغات الأجنبية في إطار اللغويات الاقتصادية في الصين: الخبرة والإشارات والتوصيات
ZHANG Weiguo
,
LIU Guohui
,
DOI:
摘要
ملخص هذا المقال يظهر المحتوى الأساسي والأساليب في البحوث اللغوية الاقتصادية، ويناقش العلاقة بين اللغويات الاقتصادية وتعليم اللغات الأجنبية وسياستها. استنداً إلى خبرة اللغويات الاقتصادية في بحوث سياسة تعليم اللغات الأجنبية وخلص الأمر إلى تحليل تكميلي ليقدم خمس نصائح. يجب أن ندرك بشكل كامل القيمة الاقتصادية والفعالية للغة، وتعزيز علاقة التعليم باللغات الأجنبية والاقتصاد. يجب تحسين توزيع الموارد التعليمية للغات الأجنبية وزيادة الاستثمار في التعليم في المناطق القليلة المأهولة والمناطق الحدودية. يجب تغيير النهج في التعليم للغات الأجنبية ودعم المشاركة الصينية في الحوكمة العالمية. يجب إنشاء وتحسين آلية تقييم سياسات التعليم للغات الأجنبية على الفور. يجب تعزيز تطبيق ونشر نتائج البحوث وتشجيع جميع فئات المجتمع على المشاركة في التعليم للغات الأجنبية.
关键词
لغويات الاقتصاد، سياسة تعليم اللغات الأجنبية، الاستثمار والعوائد اللغوية، سوق العمل