دراسة الربط الثلاثي للتحول الهندسي، السوقي، والمحلي في تعليم اللغة الصينية بشمال شرق آسيا
摘要
التحول الهندسي لتعليم اللغة الصينية الدولي هو مسار مهم لتحول وتطوير تعليم اللغة الصينية الدولي. يعد الربط بين التحول الهندسي، السوقي، والمحلي لتعليم اللغة الصينية الدولي خيارًا مبتكرًا لتطبيق التحول الهندسي لتعليم اللغة الصينية دوليًا، وهو أيضًا خطة ابتكارية تدعم وتخدم الدول الناطقة بالصينية الأم في تنفيذ تعليم اللغة الصينية للمجتمع الدولي. يظهر تعليم اللغة الصينية في منطقة شمال شرق آسيا مظاهر تطور متعددة المستويات ومتنوعة، حيث تُسرع سياسات الدول عملية التوطين لتعليم اللغة الصينية، وتدفع الفاعلون غير الحكوميين تطوير صناعة تعليم اللغة الصينية، مما يقدم نماذج نموذجية لاستكشاف نموذج الربط الثلاثي للتحول في تعليم اللغة الصينية في شمال شرق آسيا. يقترح هذا المقال مسارات لتعزيز الربط الثلاثي في تعليم اللغة الصينية في شمال شرق آسيا من خلال أبعاد تصميم المحتوى، المهام الرئيسية، والتنسيق التنظيمي.
关键词
التحول الهندسي لتعليم اللغة الصينية الدولي;التحول السوقي لتعليم اللغة الصينية الدولي;التوطين لتعليم اللغة الصينية الدولي;الربط الثلاثي;شمال شرق آسيا