지역 의무 교육 단계의 영어 학업 성취도 품질 모니터링은 영어 학업 성취도의 전반적인 수준을 객관적으로 파악하고, 영어 과목 수업의 질에 영향을 미치는 요인을 식별하며, 영어 과목 수업의 질 향상을 촉진하는 중요한 수단입니다. 본 문서는 2024년 난징시 7학년 영어 학업 성취도 품질 모니터링을 사례로 하여, 모니터링 출제는 명확한 목적을 전제로 해야 하며; 모니터링 내용은 『의무 교육 영어 교육과정 기준(2022년판)』의 이념을 구현하고, 소양 중심을 부각해야 하며; 모니터링 수단은 정보기술에 기초하여 형태를 다양화해야 하며; 모니터링 도구는 엄격한 품질 관리를 통해 신뢰도 및 타당도를 높여야 하며; 문항 상황은 실제 생활에 근접하고, 학생들의 문제 해결 능력을 지향하여 지역 영어 교육의 개선 및 품질 향상에 실증적 지원을 제공해야 함을 명확히 하였습니다.

영어;소양 지향;학업 성취도 품질 모니터링;출제 실천