摘要
음성은 언어 학습의 중요한 기초이자 현실 생활에서 언어 사회적 의사소통 기능을 실현하는 기본 보장입니다. 본문은 중학교 초기 학년 음성 교육의 어려움을 분석하고, 《의무 교육 영어 교육 과정 표준(2022년판)》을 기반으로 한 음성 교육의 전반적인 계획 수립; 교재 교육 내용을 결합하여 단위 음성 단계 형성; 단위 주제에 따른 음성 교육 상황 설계; 단위 교육 통합으로 음성 재생률 향상; 교육 상황에 따른 음성 교육 자원 확장 등의 음성 교육 제안을 제시합니다.
关键词
음성 교육; 중학교 초기 학년; 어려움; 제안