摘要
グローバル教育の変革の下、社会は多様な才能に対する需要がますます高まっており、そのため、多分野教育は時代のトレンドとなっています。この研究は、中学校英語地域跨学科カリキュラムの構築に焦点を当て、全面的な学習者の成長を促進するためのカリキュラム方向として、コアスキル志向をカリキュラムの中核とし、地域資源の統合をカリキュラムの特色として、健康的な成長 文化的遺産 テクノロジーの探索の3つの大きなテーマコースを通じて、中学校英語地域跨学科 1つのコアと3つのテーマ カリキュラムを構築することを目指します。もちろん、それにひとつを加える。
关键词
地域跨学科カリキュラム ; 中学校英語 ; カリキュラム構築